|
 |
|
|
Носитель информации
| Belyanin | Для анализа содержания текста не важно, в каком виде и на каком носителе был зафиксирован текст. Вместе с тем, именно это может иметь значение для понимания более широкого контекста деятельности лица, вовлечённого в юридическую ситуацию: был ли текст создан на печатной машинке, или на компьютере, карандашом на сигаретной пачке, или губной помадой на зеркале в туалете, острым предметом на стене, или чернильной ручкой на бумаге с водяными знаками, и так далее. Именно обращение к материальному носителю текста может помочь следователю в нахождении нужного лица.
Белянин В.П. Психолингвистика: 3-е изд., испр.- М.: Флинта : Моск. психол.-соц. ин-т , 2005. - ( Библиотека студента/ Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т).- ISBN 5-89349-371-0 (Флинта)- ISBN 5-89502-421-1 (МПСИ)
| 2007-08-18 | 13:10:47 |
Aрхивные форумы Московской Психотерапевтической Академии
Форум по психолингвистике Белянина В.П.
|
|
|
Семинары
Московской Психотерапевтической Академии.
Кафедра психотерапии детей и подростков
Семинары проводит детский психотерапевт, психиатр д.м.н.
Буянов М.И.
Семинары предназначенны для педагогов, социальных работников, психологов
и медиков, а также для родителей, имеющих детей с отклоняющимся поведением.
Основные
темы семинаров:
основы психоневрологии и психотерапии детей и подростков
*
алалии, заикания, мутизм, дислалии
*
тики, болезнь Жиля де ля Туретта
*
недержание мочи и кала
*
неврозы и неврозоподобные расстройства у детей и подростков
*
школьная неуспеваемость
*
задержки психического развития
*
умственная отсталость
*
пьянство, алкоголизм, наркомания в школьном возрасте
*
психопатии и психопатоподобные нарушения
*
психическая анорексия и дисморфомания
*
психический инфантилизм
*
ранний детский аутизм и шизофрения.
Окончившим курсы выдается диплом на русском и английском языках.
|
|
В
начало