|
 |
|
|
Анализ газетных статей
| Денис | Уважаемый Валерий Павлович и другие специалисты.
У меня стоит задача в рамках диссертации "Социально-психологическая адаптация китайских мигрантов на Дальмне Востоке"(можно посмотреть результаты пилотажа на моем сайте) изучить медиа-имидж Китая и китайцев, а конкретнее провести исследование: "Образ КНР и китайцев, формируемый региональными СМИ Хабаровского края". Есть тексты всех статей за год с упоминанием КНР или китайцев трех региональных газет с самым высоким тиражом.
До этого приходилось делать обзоры по медиа-имиджу и образу, формируемому СМИ. Однако всё это делалось на каком-то интуитивном уровне. Подсчитывалось количество позитивных / негативных публикаций, упоминаний в фоновом режиме (на самом деле шкала немного побольше), выделялись основные информационные поводы и темы упоминания в СМИ. Но если делать исследование в рамках диссертации, то нужна четкая методология и теоретическая база для исследования. Как объяснить критерии, по которым я интуитивно считаю, что статья имеет негативный оттенок. Нужно ли обосновывать, почему я взял и выделил, допустим 10 главных тем, в рамках которых происходит упоминание? В принципе, глубокий анализ не нужен, так как это лишь вспомогательный материал. Пилотажное исследование показало, да и основное подтверждает (пока не все материалы обработаны), что основным источником информации о КНР и китайцах для респондентов являются средства массовой информации (газеты и ТВ), вот и нужно исследовать, какой образ они формируют. Но нужно четко описать методику. Подскажите пожалуйста, от чего отталкиваться и что нужно прочитать.
| 2006-03-10 | 14:51:51 | | Dark | СМИ не очень интересуются китайцами, поэтому большой процент той литература, которую Вы исследуете - националистического толка. Особенно на Дальнем Востоке с этим аврал. Нашу лабораторию уже завалили судебно-психологическими экспертизами по рахзжиганию расизма, национализма и т.д.
Хотя с точки зрения исследования формирования отношения россиян к китайцам это интересно
| 2006-03-10 | 16:11:11 | | Belyanin | думаю, одним из открытых вопросов может быть:
Откуда Вы получаете информацию о ...
- из газет
- по телевидению
- от знакомых
- сам сталкиваюсь
- другое (укажите)
Если Вы проведете пилотаж и выясните, что 78% информации большинство опрошенных Вами получают из газет и из ТВ, то вперед.
Дальше - больше. Критерии, факторы, факторный анализ.
Посмотрите работы человека, который получил член-корр. за глубокую разработку темы "психосемантика"
Петренко В.Ф. Введение в экспериментальную психосемантику: исследование форм репрезентации в обыденном сознании. – М.: Изд-во МГУ, 1983.
Петренко В.Ф. Основы психосемантики. - Смоленск, 1997. - 306 с.
Петренко В.Ф., Митина О.В. Психосемантический анализ динамики общественного сознания. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1997. – 214 с.
особенно последнюю работу. Там и методы, и подход.
А психолингвистику не забывайте при формулировке вопросов респондентам и при формулировке своих факторов .
| 2006-03-10 | 16:22:38 |
Aрхивные форумы Московской Психотерапевтической Академии
Форум по психолингвистике Белянина В.П.
|
|
|
Семинары
Московской Психотерапевтической Академии.
Кафедра психотерапии детей и подростков
Семинары проводит детский психотерапевт, психиатр д.м.н.
Буянов М.И.
Семинары предназначенны для педагогов, социальных работников, психологов
и медиков, а также для родителей, имеющих детей с отклоняющимся поведением.
Основные
темы семинаров:
основы психоневрологии и психотерапии детей и подростков
*
алалии, заикания, мутизм, дислалии
*
тики, болезнь Жиля де ля Туретта
*
недержание мочи и кала
*
неврозы и неврозоподобные расстройства у детей и подростков
*
школьная неуспеваемость
*
задержки психического развития
*
умственная отсталость
*
пьянство, алкоголизм, наркомания в школьном возрасте
*
психопатии и психопатоподобные нарушения
*
психическая анорексия и дисморфомания
*
психический инфантилизм
*
ранний детский аутизм и шизофрения.
Окончившим курсы выдается диплом на русском и английском языках.
|
|
В
начало